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公共体育部应知应会手册
2018-06-12 20:53   审核人:

一、理论、政策、法规

《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、《高校教师职业道德规范》、《长治医学院教师职业道德考核实施方案》、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《高等学校档案管理办法》、《中共教育部党组共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》、《长治医学院关于进一步加强师德建设的实施意见》、《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党章程》、《党党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》。

二、岗位应知应会

党员干部应知应会50条

1.党在社会主义初级阶段的基本路线

概括起来就是“一个中心、两个基本点”。即领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2.党的思想路线

一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。其精髓是,解放思想、实事求是、与时俱进。其实质和核心是实事求是。

3.党的四项基本原则

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

4.党的民主集中制“四个服从”

党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

5.党内政治生活“四性”

政治性、时代性、原则性、战斗性。

6.党内政治生活基本规范的主要内容

实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等。

7“六有”政治局面

又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

8.党的领导主要是什么

主要是政治、思想和组织的领导。

9“三型”政党

学习型、服务型、创新型。

10.党的“三大作风”

理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

11.党的“四条路线”

政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

12.党的“六大纪律”

政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

13.党面临的“四大危险”

精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

14.党面临的“四大考验”

执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

15.我国基本国情

仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

16.中国梦

实现中华民族伟大复兴。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

17.社会主义核心价值观

国家层面:富强、民主、文明、和谐;

社会层面:自由、平等、公正、法治;

个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。

18“四个全面”战略布局

协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”。

19“五大发展”理念

十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。

20“五位一体”总体布局

即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。

21“两个一百年”

在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;

在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

22.十八大报告提出的到 2020 年实现两个“翻一番”

国内生产总值比 2010 年翻一番;城乡居民人均收入比 2010 年翻一番。

23.十八大报告提出的“两个倍增”、“两个同步”

“两个倍增”,一个就是国内生产总值的倍增,一个就是城乡居民收入的倍增。

“两个同步”,一个就是城乡居民收入水平要和经济增长同步,另一个就是劳动者报酬要和生产率提高同步。

24.命运共同体

“命运共同体”是近年来中国强调的关于人类社会的新理念,指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

25.新型国际关系

新型国际关系以合作共赢为核心,是寻求处理好国家间关系、保持国际社会稳定发展的“中国方案”,主张以合作取代对抗,以共赢取代独占,不再搞零和博弈与赢者通吃那一套。

26.经济新常态

新常态是指经济发展进入高效率、低成本、优结构、中高速、可持续的发展阶段,表现为经济增长速度从高速增长转向中高速增长,经济结构从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整,经济发展动力从要素驱动、投资驱动向创新驱动转换三大特征。

27.互联网+

通俗来说,“互联网+”就是“互联网+ 各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。

28.一带一路

一带一路是“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的简称。

29.中央八项规定

是中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定,强调要改进调查研究、精简会议活动,精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

30.中央政治局强调的“四种意识”:

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

31.政治规矩

一、党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;

二、党的纪律尤其是政治纪律是刚性约束;

三、国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;

四、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

32.九个严禁、九个一律

一是严禁拉帮结派,对搞团团伙伙、结党营私的,一律给予纪律处分。

二是严禁拉票贿选,对在民主推荐和选举中搞拉票、助选等非组织活动的,一律排除出人选名单或者取消候选人资格,并视情节给予纪律处分,贿选的依法处理。参与或帮助他人拉票贿选的,比照为自己拉票贿选的行为依法依规给予处理。

三是严禁买官卖官,对以谋取职务调整、晋升等为目的贿赂他人或者收受贿赂的,一律先停职或者免职,并依纪依法处理。

四是严禁跑官要官,对采取拉关系或者要挟等手段谋取职务或者职级待遇的,一律不得提拔使用。

五是严禁造假骗官,对篡改、伪造干部档案材料的,一律对相关人员给予组织处理或者纪律处分。

六是严禁说情打招呼,对搞封官许愿或者为他人提拔重用说情打招呼的,对私自干预下级干部选拔任用的,一律记录在案,情节严重的严肃追究责任。

七是严禁违规用人,对突击提拔调整干部、超职数配备干部和违反规定程序选拔任用干部的,一律宣布无效,并视情节对相关人员给予纪律处分或组织处理。

八是严禁跑风漏气,对泄露、扩散涉及换届人事安排等保密内容的,一律追究相关人员责任。

九是严禁干扰换届,对造谣、诬告他人或者妨害他人自由行使选举权的,一律严厉查处,涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。

33.反“四风”

反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

34.监督执纪“四种形态”

一、党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;

二、党纪轻处分和组织处理要成为大多数;

三、对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;

四、严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。

35.党风廉政建设“两个责任”

党委主体责任和纪委监督责任。

党委主体责任具体表现在五个方面内容:

加强领导,选好用好干部;坚决纠正损害群众利益的行为;强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题;党委主要负责同志要管好班子、带好队伍,当好廉洁从政的表率等。

纪委的监督责任包括:

协助同级党委组织协调党内监督工作,组织开展对党内监督工作的督促检查;对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督;检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件;向同级党委和上一级纪委报告党内监督工作情况,提出建议,依照权限组织起草、制定和有关规定和制度,作出关于维护党纪的决定;受理对党组织和党员违犯党纪行为的检举和党员的控告、申诉,保障党员的权利等。

36.党风廉政建设“一岗双责”

各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。通俗地说,就是“一个岗位,两种责任”,每位干部既要干事,还不能出事,一手抓发展,一手抓廉政,“两手抓、两手都要硬”。

37“三公”经费

是指政府部门公务出国经费、公务用车购置及运行费、公务接待费用三项。

38“三重一大”事项

重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用。

39“五个必谈”

年初必谈、提拔前必谈、发现苗头性问题必谈、重大工作前必谈、个人重大事项必谈。

40“一案双查”

在查办违纪违法案件的同时,一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位,做到有错必纠,有责必问。

 

41. 入党誓词

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

42.党支部七项组织生活制度

会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

43“三会一课制度”

“三会”是:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

44“三严三实”

严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

45“两学一做”

即学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

46.合格党员的“四讲四有”

讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为。

47“四个自信”

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

48 好干部“五条标准”

信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

49.领导干部“四讲”

讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。

50.心中“四有”

心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

 

公共体育部专业技术岗位工作人员应知应会

一、 具备专业知识能力。

1.按照岗位职责的要求,熟练运用本人所从事的教学、教辅岗位的专业知识和技能。

2.掌握英语教育国内外前沿动态,及时更新专业知识与技能,并能很好地应用到教学、科研和社会服务等工作中。

二、人才培养能力

1.树立以德树人的理念。

2.坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,推动师德师风建设,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

3.热爱教育工作,潜心教学研究,积极开展教学改革,促进人才的全面发展。

三、科学研究能力

1.掌握与专业工作相关的最新理论研究成果和实践经验,并能够结合实际借鉴、运用和推广。

2.以问题为导向,加强创新意识和创新能力,开展理论、应用、基础等方面的研究,取得一定成果。

四、服务社会能力

1.立足地方实际和需求,结合岗位特点,把握地方经济、社会、文化发展脉搏,理解教育教学、科研、文化建设的精髓。

2.积极推动产学研相结合,为地方经济社会发展提供智力支持和技术支撑。

五、文化传承创新能力

1.把握正确的政治方向和价值导向,大力弘扬优秀传统文化和社会主义先进文化。

2.合理吸收借鉴外来文化,积极处理好文化传承、文化创新和文化引领的关系。

六、国际交流合作能力

1.熟练掌握英语,能够熟练查阅外文文献,具有与外籍人员沟通的能力。

2.研究掌握相应的教学方法,培养具有国际视野的高素质应用型医学复合型人才。

七、专业发展能力

1.树立终身学习理念,掌握科学方法,自觉更新和完善知识结构,实现政治理论和业务知识学习常态化。

2.积极开展教学改革和科学研究,提升自身教学和学术发展能力。

 

大学教师应知应会100条

 

以德为先、为人师表,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的”好老师,应该具备以下100个基本功:                            

   1:切记,一个学生一个世界,因材施教。

2:做一名阳光的教师,用理想和激情教书,用爱心和仁心育人。

3:教师,请记住学生的名字。

4:教师,要有耐心。

5:要善于换位思考,全面、客观了解事情的成因,以便做出客观、公正的判断。

6:控制好你的情绪。

7:谈心是一门艺术。

8:毫不吝啬地赞美学生。

9:换个思路激励学生,教师对学生的激励应从大处着眼、小处着手。  

10:给“特殊学生”特别的关爱。

11:期盼是更深层的爱。

12:威信:教育的潜在动力。

13:公正,就是对学生的尊重。

14:做学生的知心朋友。

15:宽容是一种美德。

16:教育需要严格。

17:引导学生相互欣赏、相互尊重。

18:把学生放在第一位。

19: 主动问候学生。

20:与家长常沟通。

21:每天反思一下自己。                          

22:创新,教出个性。大胆创新,形成鲜明个性。

23:坚持个性备课。

24:不可忽视的课前准备。

25:养成“问课”的习惯。

26:拥有教学的勇气。

27:重视目标性教学。

28:细化你的课堂,关注教学细节。

29:提前三分钟进教室。

30:面带微笑进教室。

31:上课要有激情。

32:走下讲台,到学生中去。

33:课堂多预设些“问题”。

34:课堂上,警惕隐性霸权,给学生以充分的空间进行自主学习。  

35:追求课堂的简约。

36:锤炼你的课堂语言。

37:不可小看教学语调。

38:丰富你的表情。

39:幽默是一种魅力。

40:要有自己的课堂文化。

41:鼓励学生多提问题。

42:课堂不妨适当“留白”,培养学生思辨能力。

43:善待发言错误的学生。

44:尽量不当众批评学生。

45:要形成自己的教学风格。

46:上课决不“拖堂”。

47:作业是一定要布置的,而且要及时给学生反馈。

48:让学生在作业中享受乐趣。

49:经常梳理你的课堂。

50:每天,让课堂改变一点点。  

51:有颗成为名师的心。

52:听课要学会“品”课。

53:让自己“现代”起来,与时俱进,促进自身专业化成长,养成终身学习的好习惯。

54:精彩人生需笔耕。

55:成为博客一族,掌握微信等现代交流平台的使用。

56:向周围人学习。

57:做一个善于思考的人。

58:习惯“研究”自己。

59:参与到课题研究中去。

60:读书要“品”书。

61:“嫉妒”是一种进步。

62:练好“三字一话”。

63:教师,不妨跨学科听课。  

64:读书,是教师的一种生活。

65:要有良好的心态。  

66:健康,是人生最宝贵的财富。

67:为生活创造快乐。

68:认识你自已。

69:做自己的心理医生。

70:教师应该有“静”功。

71:管理好你的时间。  

72:善待他人。

73:发现别人的优点。

74:帮助别人是一种快乐。

75:从小事做起。

76:有颗感恩的心。

77:今日事今日毕。

78:家庭和工作一样重要。

79:有自己的精神空间。                                

80:精神饱满地投人每一天。

81:学会倾听自己。

82:善于发现自己。

83:着装要有时代感。

85:语言要有亲和力。

86:培养观察力。

87:学会倾听。  

88:教师,要有“约束感”。

89:要求学生做到的,自己要先做到。

90:微笑是最美的语言。

91:注重自己的仪表美。

92:敢于认错是一种美德。

93:切忌,要遵守承诺。

94:学会尊重。  

95:教育,就是一种服务。

96:说话要“真”“实”。

97:学会规划自己。

98:学会真诚地赞美。

99:真诚地帮助同事。

100:清理好自己的办公桌。    

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